Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.
Цель: формирование у учащихся позитивных личностных качеств, навыков коллективной творческой деятельности, способности к нравственной и творческой реализации своих возможностей посредством возможностей шестого школьного дня; организация досуговой деятельности учащихся.
Задачи:
1.Создавать условия для формирования гражданских, патриотических, духовно-нравственных качеств личности, понимания важности сохранения исторической памяти, приобщения к национальным традициям, культурно-историческому наследию белорусского народа.
2.Формировать ценностное отношение к здоровью, ответственное и безопасное поведение.
3.Содействовать формированию ценностного отношения к труду, развитию трудолюбия, бережливости, ответственности, самостоятельности, инициативности, готовности и стремления к осознанному профессиональному выбору.
4.Способствовать сплочению классных коллективов через включение учащихся в социально значимую деятельность.
5.Создавать условия для взаимодействия школы, родителей и социума в вопросах личностного развития и воспитания учащихся.
Направления воспитательной работы с учащимися в шестой школьный день:
1.Патриотическое воспитание учащихся.
2.Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа, пропаганда здорового образа жизни.
3.Организация трудового воспитания, профориентационной работы.
4.Повышение уровня правового сознания и правовой культуры учащихся.
5.Взаимодействие с семьей.
разгарнуць » / « згарнуць